理事長の英語のお勉強

音楽家として、また法人としての国際コミュニケーションのために

KIMINI 再開

2024-04-12

🎯The eagerness to express your answers using the language was seen. You showed initiative and looked for new ways to apply the English language.
🎯 You've easily understood and processed the questions being asked and answered them easily!
🎯 You have produced accurate sentences most of the time.
🎯You chose your answers deliberately and your speed when you spoke was appropriate. You were mostly in control of your pace.
𝙎𝙩𝙖𝙮 𝙨𝙖𝙛𝙚!🤗

🎯自分の答えを言語を使って表現しようとする意欲が見られました。 あなたは率先して英語を応用する新しい方法を模索しました。
🎯 あなたは尋ねられた質問を簡単に理解して処理し、簡単に答えられました。
🎯 あなたはほとんどの場合、正確な文章を作成しました。
🎯あなたは意図的に答えを選び、話すスピードも適切でした。 あなたはほとんど自分のペースをコントロールしていました。
𝙎𝙩𝙖𝙮𝙨𝙖𝙛𝙚!🤗

2024-04-11 

Hi, Ken-san. You pick up the gist of listening and paying excellent attention to specific details during the conversation. I am glad that you try your best to incorporate the structures you have learned into your speaking. I believe that you always strive to work on communicating with greater fluency. Way to go!

こんにちは、ケンさん。 あなたは会話の要点を理解し、会話中に特定の詳細に細心の注意を払います。 学んだ構造を自分のスピーキングに組み込めるよう頑張っていただければ幸いです。 あなたは常に、より流暢なコミュニケーションをとろうと努力していると思います。 さすが!

 

 

A fabulous Wednesday, Ken-san! I am always happy to have you.
Things I observed:
-You were able to follow the lesson flow. You really did your best to comprehend the situation and answer the questions accordingly.
-You were very active in listening as well as answering all the questions given to you. Impressive!
-You were very willing to learn more about the language. Continue learning the language and keep on enhancing your English communication skills. You can do it.
Have a great Wednesday :)

素晴らしい水曜日でした、ケンさん! いつもあなたがいてくれて幸せです。
私が観察したこと:
-レッスンの流れに沿って進めることができました。 あなたは状況を理解し、それに応じて質問に答えるために本当に最善を尽くしました。
-あなたは、与えられたすべての質問に答えるだけでなく、非常に積極的に話を聞いていました。 印象的な!
-言語についてもっと学ぶことにとても意欲的でした。 言語の学習を続けて、英語のコミュニケーションスキルを向上させ続けてください。 できますよ。
素敵な水曜日をお過ごしください:)

Thank you for asking but nothing has happened.
Everything is okay around me.
Everything is same as usual.
Nothing special.
Not much.
Nothing much.

See you later.
Take care!
See you around.
Stay safe!
See you soon.
See you when I see you

Thank you for having me.
Please take care of yourself

Drive slowly.
Drive carefully.
Don't fall asleep.
Stay awake!
Be careful on the road.

Thank you very much for having me

Allow me to go now.
Let me leave now.
Thank you for your time today.

Thank you for taking the time to attend today's meeting.

質問していただきありがとうございますが、何も起こりませんでした。
私の周りではすべてが大丈夫です。
すべてはいつもと同じです。
特にない。
あまりない。
大したことはありません。

また後で。
気をつけて!
またね。
おげんきで!
また近いうちにお会いしましょう。
さようなら。また会える時にお会いしましょう

呼んでくれてありがとう。
どうぞお大事になさって下さい

ゆっくり運転してください。
安全運転。
眠らないでください。
起きている!
道路上では気をつけてください。

私を迎えてくれて本当にありがとう

もう行かせてください。
もう出発させてください。
本日はお時間をいただきありがとうございました。

本日は貴重なお時間を割いてご出席いただきまして、誠にありがとうございます。

 

 

2024-04-08

Wishing you an amazing day, Ken-san.
Anyway, here are the things I observed today:
- You've shown cheerfulness and eagerness in the entire class.
-You always comprehend your answers well using a good target vocabulary!
-You have shared your thoughts and ideas with me confidently and with a good sense of humor.
Don't forget to review the things you learned.
See you soon.

素晴らしい一日になりますように、ケンさん。
とにかく、今日私が観察したことは次のとおりです。
-クラス全体で明るくて熱心な姿勢を見せてくれました。
-あなたはいつも適切なターゲット語彙を使用して答えをよく理解しています!
-あなたは自信を持ってユーモアのセンスを持って自分の考えやアイデアを私に共有してくれました。
学んだことを忘れずに復習してください。
また近いうちにお会いしましょう。

How are you?の代わりに

What's new?
What's up?
How are you doing?
How’s everything?
How’s it going?
How's life?

その答えとして

Pretty good.
Not bad.
Same as usual.
Not so good.

髪の毛切った?

Have you had a haircut?
Did you cut your hair by yourself?
Oh, you changed your hairstyle!

stereotypeって?

いい例・・・血液型Aはこんなタイプ 

しばらくぶり

I haven't seen you for a long time.
How have you been?
Long time no see!
It’s been a long time.
It's been a while!

It's good to see you again after six months.

感謝を述べる

Thank you very much for having me.
Thank you for inviting me over.

failed to do と cannotの違い

Tryしたけれどできない

 

 

2024-04-05

Hello, Ken-san. I am glad to have you again today :)
Anyway, here are the things I observed:
> You have mastered today's phrases well ✨
> You exhibit a positive outlook and attitude in our class discussion. That's what I like about you!
> I am proud of you in a manner you're progressing well in all macro skills in learning the English Language. Keep going.
Generally, you gave your full attention and participated well.
Don't forget to review the things you learned 🤗
See you online, Ken-san :)

 

こんにちは、ケンさん。今日またお会いできて嬉しいです:)
とにかく、私が観察したことは次のとおりです。
> 今日のフレーズを上手にマスターしました✨
> あなたはクラスのディスカッションで前向きな見通しと態度を示しています。それが私があなたの好きなところです!
> あなたが英語学習におけるすべてのマクロスキルにおいて順調に進歩していることを誇りに思います。続けて。
総じて、皆さんは全力を尽くしてよく参加してくれました。
学んだことを忘れずに復習してください

休みの日は何をしますか?
What do you do in your day off?
How do you spend your free time?

その答えとして  ・・にハマっている
I’m crazy about foreign dramas now.
enthusiastic
I’m enthusiastic about foreign dramas now.
I'm focused on foreign dramas now.
I'm into foreign dramas now.
I’m hooked on foreign dramas now.

何年生ですか
What grade do you belong to?
What year/grade are you in?

ご兄弟はいらっしゃいますか
Do you have any siblings?
Are you an only child?
  一人っ子ですか?

ピアノはどれくらい弾いていますか
How long have you practiced the piano?
Tell me when you started to play the piano?
Since when have you played the piano?
How many years have you played the piano?

大宮で一人で住んでます。
I live alone in Omiya.

 

2024-04-04

 Ken-san! It was a pleasure meeting you again.
Things I observed:
> You are so thoughtful, insightful, and thorough in verbal communication most of the time. You are also good at expressing your ideas clearly.
>It has been a pleasure to have your enthusiasm, positivity, and maturity in my class.
>You stayed focused during class activities and willingly participated in class discussions.
Review the things you learned.
See you online, Ken-san

Which part of Australia you're from?
Where exactly in Australia?

I work at a car company.

I am employed under ___ Company.
I'm currently working ____

What is your purpose to be here in Japan?
What brought you to Japan?

2024-04-04
ケンさん! またお会いできて嬉しかったです。
私が観察したこと:
> あなたはとても思慮深く、洞察力があり、口頭でのコミュニケーションを徹底しています。 自分の考えを明確に表現するのも得意です。
> 私のクラスであなたの熱意、積極性、そして成熟度を感じられてとてもうれしく思います。
>あなたはクラス活動中は集中力を維持し、クラスのディスカッションに積極的に参加しました。
学んだことを復習します。
オンラインでお会いしましょう、ケンさん

オーストラリアのどの地域の出身ですか?
オーストラリアの具体的にどこにあるのでしょうか?

私は自動車会社で働いています。
私は___会社に勤めています。
私は現在___に勤めています

ここ日本にいる目的は何ですか?
あなたを日本に連れてきた理由は何ですか?

 

2024-04-02 


Hi, Ken-san. You were able to express your thoughts clearly and concisely. You sought to include advanced vocabulary. Your clarity in speaking was seen throughout the class, and your determination to achieve fluency was truly admired by me the most. See you online :)

2024-04-02
こんにちは、ケンさん。 自分の考えをわかりやすく簡潔に表現することができました。 高度な語彙を含めようとしました。 あなたの話す明晰さはクラス全体で見られ、流暢に話せるようになろうとするあなたの決意は本当に私にとって最も尊敬されました。 オンラインでお会いしましょう:)

 

220823 Every morning routine

After I turned 70, I got used to waking up at 4 or 5 in the morning. I wake up with an alarm that says I want to pee.

Pour hot water into coffee, take it out onto the wooden deck from the living room, sit in a camp chair by the pond next to my house, and wait for the moment of dawn, which became my happy time.

However, for the past few days, something strange has happened to the pond. The surface of the water is covered with large and small air bubbles.

In June, all the water in this pond was drained, and it became empty for the first time in more than ten years. The sludge that had accumulated at the bottom of the pond was sucked out by a professional contractor, and the walls were washed with a high-pressure washer.

New water was injected using fire extinguishing equipment to a depth of about 20 cm by the local residents' association. And then I expected it to be filled with rain.

I put 7 goldfish that have been living in this pond back to this pond. The new water has adapted to them and they are swimming around just fine. I got aquatic plants from my friend and gave them some shade.

There was no rain for the entire month of July and for 20 days in August. But in the meantime, a baby goldfish was born. Watching small goldfish swim also gives me great healing. You can also see frogs. They are new guests.

However, a big typhoon brought heavy rain. Thanks to that, the water in this pond became full in one night.

But two days later, something strange happened to the pond. The surface of the water is covered with large and small air bubbles. So far, it doesn't seem to be toxic, and the goldfish, baby goldfish, and frogs are still swimming well.

I don't know what causes this bubble. I hope these disappear as soon as possible

230821 the Hozu River Boat Ride from LONDON

There are many extremely hot days in row this summer, and TV weather forecasts call for refraining from going out during the day time.

On such a hot sunny day, a foreign couple was wandering around the intersection. I parked my car, walked up to them, and said, "If you're in trouble, I can help."

They seemed surprised that I suddenly spoke in English. But they were relieved, as if the Savior had appeared in front of them, and said to me,
"I'm looking for a taxi, but it doesn't seem to come."
"No, it's impossible to wait for a taxi here. Where do you want to go?"
"I'd like to go to the boarding point for the Hozu River Boat Ride."
"My car is small, but if you don't mind, I'll give you a  ride there."
"You are very kind. Thank you for your kind words."
"Follow me, but please wait while I move my stuff to make room for two."

From there it was only a 10 minute drive to the boat dock. He said he booked this boat attraction from London 10 months in advance. i said
"How lucky! There was a fall accident during this voyage that killed two people.
The shipping company suspended operations for several months to investigate the cause of the accident and prevent recurrence.
And a few weeks ago they have just reopened the operaton. ”

When we got to the boat dock, he tried to hand me a small folded bill. I refused, but he was forcible. I think he just wanted to show me how much he appreciates me.

 I got the bill and parted with them. I was surprised to see the tiny folded bills. It was the highest denomination ,Japanese banknote, the 10,000 yen note.

At 10,000 yen for 10 minutes, it was the best performance guarantee I've ever received.

 

-----------------------------

 

prevent recurrence
forcible
denomination 

英検トレーニング 2級 長文空所補充4-5

What makes them distinctive are their big nose. 
Deforestation is destroying the forest, and making them endangered. 
endangered; 
extinction; 
They may have found out why.
reproductivity
Compared to him.
I have trouble running long distance because of my athma. 
I have trouble graduatiing high school because I was absent most of the time.
I have trouble finishing homework because my computer is broken.
When choosing a mating partner.
They developed distinctive features through evolution.
appearance
aquire

特徴的なのは大きな鼻です。 森林伐採は森林を破壊し、森林を絶滅の危機に瀕させています。 絶滅の危機に瀕している。 絶滅; 彼らはその理由を知ったかもしれない。 生殖能力 彼と比べてね。 私は喘息のせいで長距離を走るのが苦手です。 ほとんどの時間を欠席したため、高校を卒業するのが困難です。 コンピューターが壊れているので、宿題を終えるのが難しいです。 結婚相手を選ぶとき。 彼らは進化を通じて独特の特徴を発達させました。 外観 取得する

 

estimate
evolve
instinctively
They can't manage to live for another year after being abandoned.

見積もり 進化 本能的に 捨てられてから一年も生きていけないのです。

 

 

Topic 1 How WHO Could Deal with Future Pandemics

learningenglish.voanews.com

1. Officials at the World Health Organization (WHO) are negotiating new rules for dealing with pandemics.

The U.N. health agency's 194 member countries have set a target date of May 2024 for a legal agreement.

A new agreement is a top goal for WHO chief Tedros Adhanom Ghebreyesus. He called it a "generational commitment that we will not go back to the old cycle of panic" at the U.N. agency's yearly meeting.

The agreement seeks to improve the world's defenses against new viruses. The effort follows the worldwide spread of COVID-19, which is blamed for killing nearly 7 million people.

1. 世界保健機関 (WHO) の当局者は、パンデミックに対処するための新しいルールについて交渉しています。

国連保健機関の加盟194カ国は、法的合意の目標日を2024年5月に設定している。

WHO事務局長テドロス・アダノム・ゲブレイエススにとって、新たな合意は最重要目標だ。 同氏は国連機関の年次会合で、これを「古いパニックのサイクルには戻らないという世代間の約束」だと述べた。

この協定は、新しいウイルスに対する世界の防御力の向上を目指しています。 この取り組みは、700万人近くの命を奪ったとされる新型コロナウイルス感染症の世界的な蔓延を受けてのものだ。

 

2.What is the so-called pandemic treaty?

The WHO already has rules known as the International Health Regulations, passed in 2005. The rules explain countries’ responsibilities when diseases and other public health events threaten to cross borders. WHO members approved the rules after the SARS outbreak in 2002 to 2003.

These rules are still considered good enough for local epidemics, like Ebola, but not for a pandemic. The rules are also being reconsidered after COVID-19.

Member nations have agreed that the new agreement should have legal force like a treaty does.

It would be only the second such health agreement after the 2003 Framework Convention on Tobacco Control. That treaty aims to reduce smoking through taxation and rules on labeling and advertising.

However, critics have voiced their opposition to the proposed treaty on social media. Opponents say approval could lead countries to give too much power to the WHO. The WHO says governments are leading the negotiations and are free to reject the agreement.

2.いわゆるパンデミック条約とは何ですか?

WHO には、2005 年に可決された国際保健規則として知られる規則がすでにあります。この規則は、病気やその他の公衆衛生上の出来事が国境を越える恐れがある場合の各国の責任を説明しています。 2002年から2003年にかけてSARSが発生した後、WHO加盟国はこの規則を承認した。

これらのルールは、エボラ出血熱のような局地的流行にはまだ十分であると考えられていますが、パンデミックには不十分です。 新型コロナウイルス感染症以降、ルールも見直されている。

加盟国は、新協定には条約と同様に法的効力を持たせることに同意している。

これは、2003年のタバコ規制枠組条約に次いで、このような健康協定としては2例目となる。 この条約は、課税やラベル表示と広告に関する規則を通じて喫煙を減らすことを目的としている。

しかし、批評家たちはソーシャルメディア上でこの条約案に対する反対の声を上げている。 反対派は、承認により各国がWHOに過剰な権限を与える可能性があると主張している。 WHOは、各国政府が交渉を主導しており、協定を拒否する自由があるとしている。

 

3.Who supports the agreement?

The European Union proposed the agreement. The EU is considered its biggest supporter. Developing countries, especially in Africa, hope to use the negotiations to secure vaccines.

After five rounds of negotiations, the latest version of the treaty still includes thousands of areas of disagreement or undecided wording. There is even disagreement over the definition of the word "pandemic." With so many member countries involved, getting agreement is likely to be difficult.

3.誰がその協定を支持しますか?

欧州連合がこの協定を提案した。 EUはその最大の支持者とみなされている。 アフリカを中心とした発展途上国は、この交渉を利用してワクチンを確保したいと考えている。

5回の交渉を経た後も、条約の最新版には依然として数千の意見の相違や未決定の文言が含まれている。 「パンデミック」という言葉の定義についても意見の相違がある。 非常に多くの加盟国が関与しているため、合意を得るのは困難になる可能性が高い。

 

4.How would it work?

It is not yet clear how the 2005 rules and the new pandemic agreement might work together.

Some think that existing rules should continue to apply to local outbreaks with the new rules applying if the WHO declares a pandemic. But the WHO does not have the power to declare a pandemic.

It is also not yet clear what happens if required measures are not followed.

4.それはどのように機能しますか?

2005 年の規則と新しいパンデミック協定がどのように連携するかはまだ明らかではありません。

WHOがパンデミックを宣言した場合には新しいルールが適用され、地域的な感染拡大には既存のルールが引き続き適用されるべきだと考える人もいる。 しかし、WHOにはパンデミックを宣言する権限はない。

また、必要な措置が講じられなかった場合に何が起こるかはまだ明らかではありません。

 

5.What other changes are possible?

Separate talks on changing the 2005 rules are also taking place. Countries are proposing about 300 amendments to the rules.

The first proposals from the United States aimed to increase transparency and permit the WHO to go more quickly to places where disease outbreaks are taking place.

After a delay of about one year, China did permit WHO-led expert teams to visit the suspected COVID-19 starting point in Wuhan. But the WHO says China is still refusing to release information from early cases that may hold information about the beginnings of COVID-19.

5.他にどのような変更が可能ですか?

2005 年の規則の変更に関する個別の協議も行われています。 各国は約300件の規則改正を提案している。

米国からの最初の提案は、透明性を高め、WHOが病気の発生が起きている場所により迅速に赴くことができるようにすることを目的としていた。

約1年の遅れを経て、中国はWHO主導の専門家チームが武漢にある新型コロナウイルスの感染源と疑われる場所を訪問することを許可した。 しかしWHOは、中国は依然として新型コロナウイルス感染症の始まりに関する情報を保持している可能性のある初期症例からの情報の公開を拒否していると述べた。

私はダン・ノバクです。

英検2級 10 形容詞 2022-11-16

Rodney adores history. Every week, he visits his local library and borrows one or two thick history books.
Their content can be quite complicated, but he nevertheless reads them rapidly. He is particularly interested in French history, and last year visited many magnificent castles in France. He also stayed in a 400-year-old inn, which was very comfortable despite its age. Before he went to France, some people warned him that sometimes the French are rude to tourists; but throughout his holiday, everyone was very polite. He had an excellent time and next year hopes to return to France to explore more ancient buildings.

ロドニーは歴史が大好きです。 毎週、彼は地元の図書館を訪れ、分厚い歴史書を 1 冊か 2 冊借りています。 それらの内容は非常に複雑になる可能性がありますが、それでも彼はそれらをすばやく読みます。 彼は特にフランスの歴史に興味があり、昨年はフランスの多くの素晴らしい城を訪れました。 築400年の宿屋もあり、古さにも関わらずとても快適でした。 彼がフランスに行く前に、フランス人は旅行者に対して失礼なことがあると彼に警告する人もいました。 しかし、彼の休暇中、誰もがとても礼儀正しくしていました。 彼は素晴らしい時間を過ごし、来年はフランスに戻ってより古い建物を探索したいと考えています。

1. What is Rodney’s passion?
2. Where did Rodney stay in France?
3. How were the French people who Rodney encountered?
4. What is Rodney’s plan for next year?

1. ロドニーの情熱は何ですか?
2. ロドニーはフランスのどこに滞在しましたか?
3. ロドニーが出会ったフランス人はどうでしたか?
4. 来年のロドニーの計画は?

1. For a pizza this size, the price is very (reasonable ).
a. fertile b. reasonable c. annoying d. essential

2. Sam’s manager went home early because he had a (terrible )headache.
a. terrible b. thick c. annoying d. genuine

3. It isn’t ( complicated) to always ask your friends to pay for your food.
a. terrible b. reasonable c. magnificent d. complicated

4. It is (essenfial ) to submit this application on time.
a. pleasant b. critical c. annoying d. essenfial

5. The beach was beautiful, but the mosquitoes at night were very (annoying ).
a. rude b. huge c. annoying d. essential

1. このサイズのピザの場合、価格は非常に (合理的です)。
a.  肥沃な b. 合理的 c. うるさい d. 必要不可欠

2. サムのマネージャーは、(ひどい) 頭痛がしたため、早く帰宅しました。
a. ひどい B. 厚い c. うるさい d. 純正

3. 食べ物の代金をいつも友達に頼むのは (複雑ではありません)。
a. ひどい B. 合理的 c. 壮大なD. 複雑

4. この申請書を期日までに提出することが (必須) です。
a. 楽しい b. クリティカル c. うるさい d. 本質的な

5. ビーチはきれいでしたが、夜の蚊はとても (うっとうしい) でした。
a. 失礼な b. 巨大な c. うるさい d. 必要不可欠

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

英検2級 9 その他の重要名詞・動詞 2022-11-15

Robot Lover

Erica works for a company that invents and designs new technologies. She is a specialist in robots and loves to design and operate them. However, she lost control of her robot yesterday and injured herself!  Everyone was relieved that the injury wasn’t serious, but as a consequence she wants to alter the safety checks for robot operation. And despite her injury, she will continue to operate her beloved robots.

エリカは、新しいテクノロジーを発明および設計する会社で働いています。 彼女はロボットのスペシャリストであり、ロボットの設計と操作が大好きです。 しかし、彼女は昨日ロボットの制御を失い、怪我をしました! 怪我は大したものではなかったので一同は安堵しましたが、その結果、彼女はロボット操作の安全チェックを変更したいと考えています。 怪我をしながらも、愛するロボットを操作し続けます。

1. Who is Erica?
2. How did she get injured?
3. What will she do because of her injury?

1. エリカとは?
2. 彼女はどのように怪我をしたのですか?
3. 彼女は怪我のために何をしますか?

1. She  works for a company that invents and designs new technologies. She is a specialist in robots and loves to design and operate them.

2. When she lost control of her robot and injured herself.

3. She is going to alter the safety checks for robot operation.

 

1. There is a ( ) to park here which increases every hour.
a. money
b. charge
c. bill
d. receipt

1. ここに駐車する ( ) があり、1 時間ごとに増加します。 を。 お金 b. 充電 c. 明細書 d. レシート

 

2. The (pressure ) of the massage was just right for Emma.
a. pressure
b. press
c. relief
d. relieve

2. マッサージの (圧力) はエマにとってちょうどよかった. を。 プレッシャー b. 押す c. 安心 d. 緩和する

3. Although we don’t (achieve ) to win, let’s give it our best!
a. appear
b. achieve
c. elect
d. expect

3. 勝つことはできませんが、頑張りましょう! を。 現れる b. 成し遂げる c. 選出する d. 予想

4. Nowadays, you can get all kinds of (information ) for free from the
Internet.

a. achievement

b. attraction

c. information

d. consumption

4. 最近では、インターネットからあらゆる種類の (情報) を無料で入手できます。 を。 アチーブメント b. アトラクション c. 情報 d. 消費

5. How much do you ( ) our trip will cost?
3. estimate
b. transport
c. compromise
d. consider

5. 私たちの旅行にかかる費用はいくらだと思いますか? 3.見積もり b. 輸送 c. 妥協 d. 検討

1. A: Can you come with us tomorrow to the concert?
8: I’m sorry, I can’t. I don’t have (permission ) from my parents.
a. permission
b. consumption
c. invention
d. concentration

1. A: 明日コンサートに一緒に来てくれませんか? B: すみません、できません。 私は両親から(許可)をもらっていません。 を。 許可 b. 消費 c. 発明 d. 集中

2. A: Bob wants to play tennis, I want to play basketball, and you want to play soccer, so what are we going to do?!
B Well, I think we’re just going to have to reach a (compromise ).
a. benefit
b. cooperation
c. compromise
d. expectation

2. A: ボブはテニスをしたい、私はバスケットボールをしたい、そしてあなたはサッカーをしたい、それで私たちは何をするつもりですか?! Bまあ、私たちは(妥協)に到達する必要があると思います。 を。 利益 b. 協力 c. 妥協 d. 期待

3. A: I’m so sorry I’m late! The train was ( delayed) due to the strong wind.
8: No problem. We still have plenty of time to check the sales
out.
a. aimed
b. estimated
c. extended
d. delayed

3. A: 遅くなってすみません! 強風のため電車が(遅れた)。 8: 問題ありません。 販売状況を確認する時間はまだ十分あります アウト。 を。 目指した b. 推定 c. 拡張 d. 遅延

4. A: Are you playing tennis tomorrow?
B: Unfortunately not. Due to the weather forecast, the matchhas been ( postponed).
a. reduced
b. postponed
c. estimated
d. late

4. A: 明日はテニスをしますか。 B: 残念ながら違います。 天気予報のため、試合は(延期)されました。 を。 減少 b. 遅らせた c. 推定 d. 遅い

5. A: Why do you always go to the library?
B: Because that’s the best place for me to (concentrate ) on my studies.
a. estimate
b. concentrate
c. aim
d. achieve

5. A: いつも図書館に行くのはなぜですか? B: それは私が勉強に (集中する) のに最適な場所だからです. を。 見積もり b. 集中 c. 標的 d. 成し遂げる

 

1. Have you experienced a long delay before?

Yes, I have. When I flew to New York, because the wheather was too bad to land. so the plane had to land Washington DC.
2. What would you like to design?

r

My aim for next year is to take an examination for 2nd grade of EIken which is formal certificatin to prove one's English ability.

1.以前に長い遅延を経験したことがありますか?
2.何をデザインしたいですか?
3. 今年(来年)の目標は何ですか?